По оценкам западных специалистов, через 10-15 лет на территории России, Украины и других республик бывшего Союза около 50 % всех товаров и услуг будут распространяться через структуры различных компаний, работающих по системе многоуровневого маркетинга. И это не удивительно. Ибо многоуровневый маркетинг по своей сути несет совершенно иной уровень экономических взаимоотношений, основанных на высокой духовности, любви к людям, позитивном мышлении.
Заканчивающаяся эпоха Рыб в сфере экономических отношений на протяжении более 2000 лет характеризовалась строгой иерархией, подчинением приказам начальства, жесткой конкуренцией, «волчьими законами» рыночных отношений. Наступающая эпоха Водолея несет совершенно иной характер экономических отношений: всеобщее равенство, каждый свободен, никто никому не подчиняется, вместо жесткой конкуренции – взаимопомощь, доверие, полная открытость, экономически обоснованное стремление оказать помощь всем, кому это необходимо на пути к успеху. Вместо негативного мышления, страха перед будущим, потока отрицательной информации – позитивное мышление, уверенность в будущем, радость от каждого прожитого дня.
Увеличение товарооборота нашей Компании требует значительного увеличения количества сетевиков хорошо обученных, грамотно распространяющих товары и услуги, удовлетворяющих все запросы потребителей. Решение следующее – создание большой всеобъемлющей системы образования.
Система образования вообще, сложившаяся в XXI веке в наших странах, уже не соответствует требованиям сегодняшнего дня. Мы это хорошо видим и на примере своих детей – школьников, и на примере наших «дипломов инженеров», пылящихся где-то в шкафах. Новый XXI век, видимо, примет какую-то совсем иную систему всеобщего образования, о которой мы сейчас можем только догадаться. Однако ростки некоторых элементов этой новой системы образования, мы – уже сейчас создаем. Вот некоторые из этих элементов: - Демократичность системы образования. Любой человек, любого возраста и уровня образовательной подготовки, начиная от школьника и кончая пенсионером, может подключиться к системе образования в “Лидер-групп”. Время начала обучения, частоту занятий, их количество и качество получаемых знаний и практических навыков каждый выбирает сам. Никто не отчитывается по результатам своего обучения, не сдает зачетов и экзаменов. Экзамен устраивает сама жизнь. Многообразие форм и методов обучения. Это и массовые или групповые мероприятия, такие как школы, лекции, тренинги, семинары, слеты, симпозиумы и т. д. И индивидуальные занятия как со своим спонсором, так и при помощи учебной литературы, аудио- и видеокассет, интернета. При этом каждый выбирает наиболее удобный для него метод в наиболее удобное время.
Внутренняя сущность цели обучения. При традиционном обучении – это получение определенной суммы знаний и практических навыков для ее применения. В нашей системе обучения знания и практические навыки имеют большое значение. Но главным является обучение навыкам позитивного мышления, привитию духа этого позитивного мышления и нацеленности на успех. Поэтому подавляющее большинство всех наших мероприятий проходят на таком большом эмоциональном подъеме. Привитие позитивного мышления оказывает влияние не только на отдельных людей – сетевиков компании. Оно оказывает положительное влияние на все общество, всю страну в целом, а может, и на весь мир. И самое главное. За свое образование каждый несет ответственность сам. Несет ответственность и перед собой, и перед своими близкими, и перед теми людьми, которые становятся членами его команды.
